Kørekort for elever med indlæringsvanskeligheder

Indholdsfortegnelse

Hvordan tilpasses teoriundervisningen ved ordblindhed i Rødovre? Vi sørger for, at ordblindhed aldrig bliver en forhindring for at tage kørekort. Det gør vi ved at kombinere smarte digitale oplæsningsværktøjer med en nærværende, mundtlig undervisning i trygge og rummelige rammer. Vores erfarne undervisere tager sig god tid til at forklare alle faglige begreber, så du kan fokusere fuldt ud på at forstå trafikken frem for at kæmpe med teksten.

• Vi bruger et digitalt system der nemt kan læse al tekst og alle teorispørgsmål højt for dig
• Undervisningen foregår i store lokaler med god plads og mulighed for at få en fast reserveret plads
• Du får en grundig og dialogbaseret gennemgang af teorien sammen med en erfaren underviser
• Vi tilbyder også eneundervisning i teori hvis du har brug for et mere roligt læringsmiljø

Det kan naturligvis føles overvældende at skulle sætte sig ind i et stort nyt pensum, særligt når man lever med ordblindhed eller andre læseudfordringer. Derfor gør vi meget ud af at fjerne unødig stress, når du træder ind i vores teorilokaler i Rødovre. Vi har skabt nogle fysiske rammer, der emmer af ro og forudsigelighed, hvor alle har deres eget bord med god plads omkring sig. Foretrækker du faste rutiner, sørger vi helt enkelt for, at du får din egen faste plads allerede fra den første teoriaften. Under selve undervisningen slipper du for at bekymre dig om svære ord, tunge formuleringer eller din egen læsehastighed, da vores digitale system diskret kan læse det hele højt. Samtidig står din kørelærer for at gennemgå færdsels- og prøveregler i et letforståeligt sprog og inviterer altid til en åben dialog, hvor der er rig mulighed for at stille uddybende spørgsmål. Vores hold er åbne for alle, og vi har ofte fornøjelsen af elever fra både lokalområdet i Rødovre og nabobyer som Hvidovre, Herlev, Vanløse, Brønshøj, Brøndby og Husum. Skulle du undervejs mærke et behov for lidt ekstra ro og fordybelse ud over klasseundervisningen, kan vi supplere forløbet med individuel eneundervisning. Her tager vi tingene i dit helt eget tempo og tilrettelægger det hele, så din fulde opmærksomhed kan forblive på færdselsforståelsen frem for læsningen. Det er helt normalt at have lidt nerver på inden teoriprøven, men med vores specialundervisning til ordblinde og vores stærke pædagogiske værktøjer sørger vi for, at reglerne sidder lige i skabet.

Hvis du vil vide mere om, hvordan vi hjælper ordblinde sikkert gennem teorien, er du velkommen til at kontakte os for en uforpligtende snak. Vi tilbyder også undervisning i blandt andet trailerkørekort.

Ja, som ordblind eller elev med dokumenterede indlæringsvanskeligheder er det muligt at blive indstillet til en særlig teoriprøve med forlænget tid eller oplæsning. Vi vejleder dig gennem processen, så de rette hensyn tages forud for prøveafviklingen.

Der findes generelt mulighed for at aflægge teoriprøve under særlige vilkår, hvis man har dokumenterede læsevanskeligheder. For mange ordblinde betyder den almindelige tidsramme ved en digital teoriprøve unødigt pres, fordi man skal bruge længere tid på at afkode svarmulighederne. Ved en særligt tilrettelagt prøve kan man få ekstra betænkningstid eller få prøvens tekst læst op, så man udelukkende testes på sin færdselsfaglige viden og risikoforståelse. For at opnå denne dispensation skal der foreligge relevant dokumentation, som bekræfter behovet for særlige vilkår. Du er altid velkommen til at tale med os om særlige prøvevilkår, så vi kan vejlede om mulighederne i god tid inden prøvedatoen. Det fjerner nervøsiteten omkring selve prøvesituationen, fordi rammerne er tilpasset dine reelle forudsætninger. Vores mål er altid, at prøven afspejler dine kørefaglige kompetencer og ikke dine læsefærdigheder. Gennem vores faglige sparring forberedes du grundigt på prøveformatet, så intet kommer bag på dig på selve dagen.

En pædagogisk uddannet kørelærer forstår at nedbryde køretekniske instrukser, bevare roen i pressede trafiksituationer og skabe en tryg relation. Dette forebygger overvældelse og giver eleven rum til at automatisere kørehandlinger i sit eget tempo.

• Alle vores kørelærere har gennemført et voksenpædagogisk kursus på 120 timer ud over køreuddannelsen.
• I vores administration arbejder der en uddannet lærer og specialpædagog med 29 års erfaring fra specialskoler og PPR.
• Undervisningen tilpasses diagnoser som ADHD, ADD, autisme, OCD, PTSD og socialfobi.
• Pædagogisk feedback leveres altid i øjenhøjde, hvilket styrker elevens selvtillid bag rattet.

At tage et kørekort og lære at køre bil kræver simultankapacitet, hurtig afkodning af omgivelserne og evnen til at holde fokus under uforudsete hændelser. For elever med diagnoser som ADHD, autisme, ADD eller angst kan trafikken hurtigt føles overstimulerende, hvis instruktionerne ikke gives med stor pædagogisk præcision. Hos Rødovre Køreskole har alle vores kørelærere gennemført et 120-timers voksenpædagogisk kursus, så de er klædt fagligt på til at differentiere undervisningen. I administrationen sidder jeg, Lotte Greel, hvor jeg med mine 29 års erfaring som lærer og specialpædagog fra specialskoler og PPR vejleder både elever og kørelærere gennem hele forløbet. Denne pædagogiske overbygning gør, at vi kan analysere præcis, hvor indlæringen udfordres, og justere kørelektionernes opbygning derefter. Vi arbejder tæt sammen med sagsbehandlere på tværs af flere kommuner, når der skal tilrettelægges skræddersyede forløb for unge med særlige behov. En pædagogisk tilgang betyder, at fejl betragtes som en naturlig del af læringen, og at eleven aldrig mødes med utålmodighed eller stressende krav. På den måde opbygges en robust selvtillid bag rattet, som gør eleven i stand til at færdes sikkert og selvstændigt i trafikken. Den faglige vejledning sikrer, at ingen overlades til sig selv under kørelektionerne.

Tag det første skridt mod dit kørekort ved at kontakte os via vores kontaktside. Så kan vi sammen tilrettelægge et trygt forløb tilpasset dine behov. Du er også altid velkommen til at ringe til os på 20 16 75 39.

Et trygt forløb starter med en åben dialog om dine behov, hvorefter vi tilrettelægger teorien og kørelektionerne, så du modtager den nødvendige støtte fra første dag. Vi sikrer adgang til oplæsning og planlægger undervisningen i et tempo, der passer til dig.

Opstarten på en køreuddannelse behøver ikke være forbundet med uro eller usikkerhed, når man har de rette støttepersoner omkring sig. Hos Rødovre Køreskole opfordrer vi altid til, at du fortæller os om din ordblindhed eller dine særlige forudsætninger allerede ved tilmeldingen, så vi kan gøre det rette materiale klar. Vores digitale undervisningssystem har en integreret oplæsningsfunktion, så du kan få al tekst læst højt og øve dig uden at støde på uoverskuelige tekstmure. I administrationen vejleder vi dig desuden om praktiske forhold i forløbet samt det lovpligtige færdselsrelaterede førstehjælpskursus, som vi også selv udbyder. Hvis du har en kommunal sagsbehandler eller kontaktperson tilknyttet, samarbejder vi gerne med vedkommende for at skabe en koordineret indsats omkring dit forløb. Køreundervisningen tilrettelægges derefter individuelt, så der opbygges en tryg og tillidsfuld relation under kørslen. På den måde bliver overgangen fra teori til praktisk kørsel en harmonisk og tryg oplevelse. Der er intet pres for at præstere hurtigere, end du er klar til, og undervisningsplanen kan altid justeres undervejs.